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“没有人想读的书”理查德·Ayoade Tor弗里曼所示,鼓励孩子们阅读,最终编写自己的故事。(由沃克书)
“没有人想读的书”理查德·Ayoade Tor弗里曼所示,鼓励孩子们阅读,最终编写自己的故事。(由沃克书)

最简单的,最具影响力的方法说服孩子们快乐的阅读是读有趣的书。毕竟,世界各地的年轻人和老年人喜欢笑。

有趣的书帮助灌输积极的印象关于书籍和阅读,协助扩散困难,减轻一天紧张的心情和鼓励孩子探索自己的内心的幽默感。

迷失在一本好书是一个逃到另一个时间和地点。看看富有想象力,滑稽书籍审查以下——每一个保证的好时机。

书借

下面的书可以在许多公共图书馆。

“这不是一本!“书面和说明了塞尔吉奥明显,编年史,36页

大声朗读:年龄4 - 7所示。

读自己:年龄6 - 7所示。

鸭子很喜欢的书。然而,有一天,他偶然发现了一本书,只有单词;没有图片。这本书非常失望,鸭踢走了。意识到自己不应该这样做,他道了歉,书又捡了起来。

鸭子的朋友,错误,看见鸭子,问他关于这本书和鸭是否能读它。宣称阅读文字可能是困难的,鸭打开这本书。更让他高兴的是,鸭公认的一些话,他读错误越多,他越明白的话可能会让你感到各种各样的东西,将你带走,永远和你在一起。

一位才华横溢的对单词和阅读的力量,明显再次登上世界的儿童文学与他迷人的艺术品和深刻的消息。

图书管理员的选择

库:沉没春天公共图书馆,宾夕法尼亚大街3940号,下沉的春天

图书馆馆长:威诺娜插销

青年服务馆员:克里斯汀伟达

本周的选择:“两个坏蚂蚁”Chris Van Allsburg;“灾难杰克”黑尔迪恩和香农;”“男孩们的危险书籍》由康涅狄格州在读康恩

书买

下列书籍是可以在最喜欢的书店。

“没有人想读的书”理查德·Ayoade说明了Tor弗里曼,沃克书,2023年,114页,17.99美元的精装书

大声朗读:年龄8 - 12所示。

读自己:年龄8 - 12所示。

不情愿的和热心的读者,这本书,没有人想读”是一个被疯狂的故事而非人类的作者写的一本书。这本书描述了它就像一本书,感觉是一个没人想读的书,这书需要看到和听到,不是无形的。

不幸的是,因为从来没有人打开“没有人想读的书,“没有人知道这本书的内容是什么。这个悲伤的事实,然而,情况即将改变。

想象一个孩子(你,主角),一个巨大的图书馆,现在的时间是(现在时态)。你进入图书馆,沿着过道蠕变破裂与书籍,通过看似无穷无尽的部分不同的主题。

最终,你看到一本高架子上,独自一人,看起来很不起眼的。你是好奇这本书,找到图书馆梯子,开始爬上得到这本书。突然,你和这本书说,感觉怪异但有趣的。

不想让你读的书,但是谈话继续和你学习许多了不起的事情。最后,你和这本书这本书你达成协议,帮助继续故事(或者开始,你会发现)。

滑稽的写作夫妇同样有趣的插图,“没有人想读的书”最终都鼓励孩子阅读和编写自己的故事。

“这本书不是一份礼物”马克斯•格林菲尔德迈克阴暗的插图,是一个孩子读过很多次。(由普特南)

“这本书不是一份礼物”马克斯•格林菲尔德了迈克罗沃利,普特南,精装2022,40页,18.99美元

大声朗读:年龄4 - 8所示。

读你自己:年龄6 - 8。

这本书的叙述者使它晶莹剔透,一本书不是一件礼物,即使是包裹漂亮的蝴蝶结和一张卡片。一个真正的礼物是一只狗,或者一个滑板,甚至一双袜子!但一本书吗?这不是一份礼物,因为如果你得到一本书作为礼物然后你觉得你要读和写一封感谢信。想象一下折磨!

适合孩子想读书是无聊,“这本书不是一份礼物”是不间断的乐趣。大胆、丰富多彩的插图开玩笑地增加吸引力,使这本书,孩子们会读过很多次。

全国性的,肯德尔Rautzhan写儿童文学讲座。她可以联系到kendal.rautzhan27@gmail.com。

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